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緊貼校內課程,主要有鞏固及提升兩部分。
鞏固:
(1) 字詞理解:
中文科着重小朋友對字詞運用的訓練。訓練方式包括詞語問答遊戲、創意默寫、造句等。
(2) 語文知識:
針對校內每個單元教授的語文知識,增加練習的題目。
(3) 題型訓練:
針對小朋友容易失分的題型加強訓練。如重組句子、排句成段、標點符號等。
(4) 閱讀理解:
篇章選擇及題型主要參考TSA及AT模式,加強日常訓練。
提升
閱讀理解和寫作均為綜合能力的運用及表達,因此對於能力較強的同學,會提供進階閱讀理解及寫作訓練。
(1) 閱讀理解:
篇章選擇及題型會參考內地教材,會增加較多長問答,訓練小朋友高階思維及表達能力。
(2) 寫作:
設立專題教授寫作技巧,配合創意發揮,讓小朋友不再視中文寫作為苦差。
「教師的影響無無盡,他永遠不知道這影響力遠至何處。」
-美國歷史學家享利.亞當斯 H. Adams
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