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緊貼校內課程,主要有鞏固及提升兩部分。

鞏固:

(1) 字詞理解:

      中文科着重小朋友對字詞運用的訓練。訓練方式包括詞語問答遊戲、創意默寫、造句等。

(2) 語文知識:

      針對校內每個單元教授的語文知識,增加練習的題目。

(3) 題型訓練:

      針對小朋友容易失分的題型加強訓練。如重組句子、排句成段、標點符號等。

(4) 閱讀理解:

      篇章選擇及題型主要參考TSA及AT模式,加強日常訓練。 

提升

閱讀理解和寫作均為綜合能力的運用及表達,因此對於能力較強的同學,會提供進階閱讀理解及寫作訓練。

(1) 閱讀理解:

      篇章選擇及題型會參考內地教材,會增加較多長問答,訓練小朋友高階思維及表達能力。

(2) 寫作:

      設立專題教授寫作技巧,配合創意發揮,讓小朋友不再視中文寫作為苦差

應付呈分試 從小四開始.png

「教師的影響無無盡,他永遠不知道這影響力遠至何處。」

                                                                                            -美國歷史學家享利.亞當斯 H. Adams

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